Даниил Евстратов — Senior-методолог · LXD · Тимлид
Образование,
которое приносит
деньги.
Проектирую курсы и AI-конвейеры их производства. За плечами — 85+ курсов, продукт на 500 000 пользователей в месяц и больше миллиарда рублей выручки с образовательных продуктов.
Ищу: senior-методолог / лид методистов · удалённо · full-time или проект
Курс делали месяц. Теперь — день. ×26
Рубль вложили — тридцать вернулось. ROI 2982%
Самый прибыльный курс я не писал. Я его пересобрал
Юзеры не тупые. Курс скучный. Retention ×3
4 запуска за 3 месяца. NR 30+ млн ₽
Мой первый образовательный продукт — люди
Источники: Eduson (B2C/B2B EdTech, 2023–2025) и Tixu.ai (AI-образование, USA/EU, 2025–2026), внутренняя аналитика компаний. Детали и методику расчёта расскажу на интервью.
Кейсы.
0 → 500 000 MAU: единственный методолог AI-продукта
Контекст
Tixu.ai — образовательный AI-продукт для рынков USA/EU. Весь образовательный контент был зоной ответственности одного человека: моей.
Что сделал
Спроектировал 85+ курсов и 1100+ уроков на английском. Вместе с CPO и двумя продактами развивал продуктовые гипотезы и метрики. Выстроил производство так, чтобы один методолог обслуживал продукт масштаба полумиллиона пользователей.
Результат
Рост с нуля до 500 000 MAU за год. CSI курсов — 80%+.
×26: мультиагентная фабрика курсов — 20+ AI-агентов в одном конвейере
Контекст
Продукт растёт быстрее, чем человек может писать уроки. Раздувать команду — дорого и медленно. Я решил это архитектурой: не «чат с нейросетью», а система агентов с ролями, правилами и контролем качества.
Что сделал
Спроектировал и собрал мультиагентную систему: оркестратор маршрутизирует задачи, конвейеры программы и уроков гоняют черновик через цикл «анализ → рерайт → проверки → авточинка», отдельный слой агентов локализует контент на 4 языка. Качество держат не «проверки на глаз», а детерминированные линтеры-скрипты и два human-гейта. Токен-гардрейлы и батчи здесь не из теории: ранняя версия пайплайна сожгла $2 000 за две недели — при прежнем пике $550 в месяц. Больше не жжёт.
Результат
Выпуск курса ускорился в 26 раз: один методолог выпускает объём целой команды. 20+ агентов в ежедневной работе, локализация EN → ES / FR / DE / JA, −50% к стоимости токенов.
Как устроен конвейер
→ схема скроллится горизонтально
ROI 2982%: курс-рекордсмен первого месяца
Контекст
Eduson, B2C/B2B-курсы. Я вёл разработку как техлид курса — от методологии до релиза.
Что сделал
За две недели разработал курс по нейросетям с минимальными ресурсами — полный цикл, от программы до релиза. Курс закрыл горящие потребности аудитории и усилил не только продукты моего кластера, но и остальные курсы компании.
Результат
ROI 2982% в первый месяц после релиза.
100+ млн ₽ за год — из курса, пересобранного за 2 недели
Контекст
У бизнеса лежал массив готового контента. Новый курс с нуля — месяцы. Окно на рынке — недели.
Что сделал
Провёл глубокий рисёрч джобов аудитории, составил методологическую карту и скиллмап — и под них пересобрал уже существующий контент в новую программу за две недели.
Результат
Больше 100 млн ₽ выручки за первый год.
Retention ×3: перепроектирование пути ученика
Контекст
Пользователи уходили в первые дни. Классический ответ — «делать больше контента». Я пошёл в данные.
Что сделал
Сфокусировался на первом опыте пользователя в продукте: вместе с продактами собрал дизайны экспериментов, реализовал их и изменил логику образовательного опыта в первых уроках.
Результат
Retention 7-го дня вырос в 3 раза.
Команда: 4 запуска за 3 месяца и выращенные методисты
Контекст
Eduson, тимлид методистов. Параллельно лидил две команды и отвечал за проектный треугольник: бюджет, сроки, ресурсы.
Что сделал
Выстроил процессы и стандарты качества, залидировал стажировку отдела, вывел 4 новых сотрудников в штат, развил специалиста до тимлида. Провёл рефакторинг трёх продуктов.
Результат
4 запуска за 3 месяца с общим NR 30+ млн ₽. Команда полгода перевыполняла план на 30–40%. CSAT 91%+, CSI 94%+.
Школа вожатых №1 в России: методика, каскадированная на людей
Контекст
До EdTech я преподавал психологию и педагогику в вузе — и стал лучшим преподавателем года. Параллельно был коучем преподавателей в школе вожатых при пединституте.
Что сделал
Проводил воркшопы для преподавателей до старта курса и во время него — от поведенческой психологии до ораторского мастерства. Фасилитировал занятия, разбирал лекции и давал фидбек после каждой.
Результат
Школа заняла первое место по России среди всех школ вожатых. А к концу курса студенты стали приходить на пары, одетые как я, — самая честная метрика вовлечения из всех, что я встречал.
Как я работаю.
Методология
Проектирую образовательную систему целиком: путь ученика, измеримые результаты, вовлечение, которое доводит до конца курса. Андрагогика и педдизайн — мой ежедневный инструментарий.
Продукт
У каждого курса есть юнит-экономика, retention и CSI. Считаю деньги и валидирую гипотезы до того, как написан первый урок.
AI-производство
Строю конвейеры на LLM: генерация, критика, редактура, локализация — с контрольными точками качества на каждом шаге. Так один методолог выпускает объём целой команды.
Процесс — на данных
- Всё рабочее время — в трекере. Оценки задач строю на собственной статистике, а не на ощущениях.
- На каждый тип методической задачи — коэффициент нагрузки: план на квартал сходится с фактом.
- Команде — понедельная декомпозиция и прозрачный роадмап: дедлайны не бывают сюрпризом.
Отзывы коллег.
видео с субтитрами — нажмите, чтобы посмотреть со звуком
«Выполняет задачи с оверрезультатом. Надёжный человек, на которого действительно можно положиться»
«Команда перевыполняла планы по выпуску курсов. Я всегда знала, что Даня защитит команду»
«Человек, который умеет слышать бизнес-контекст — и держит управление разработкой в своих руках»
«Курсы, которые он собирал — например, по нейросетям, — были тепло восприняты аудиторией и активно продавались»
«Я успешно закончил стажировку благодаря его тимлидству и попал в штат»